#136 High School Neuseeland vs. USA 🏫
High School Spirit, keine Hausaufgaben und Schuluniformen… Deutschland, die USA und Neuseeland bieten nicht nur unterschiedliche Landschaften, sondern auch einzigartige Schulsysteme, die das Leben als Austauschschüler stark prägen. In dieser Episode des X-CHANGE Podcasts vergleichen Malin, die 1,5 Jahre lang auf eine neuseeländische Schule gegangen ist, und Kim, die seit August 2023 eine US-amerikanische High School besucht, ihre persönlichen High School Erfahrungen miteinander. Viel Spaß!
Zunächst unterscheidet sich das neuseeländische Schulsystem vom amerikanischen Schulsystem darin, dass das neue Schuljahr im Januar anfängt und nicht im Juli oder August. Außerdem besteht in Neuseeland das Schuljahr aus vier 10-wöchigen Terms und nicht aus zwei Halbjahren wie in den USA. Zum Halbjahreswechsel in den USA gehören oft auch ein neuer Stundenplan und ein paar neue Fächer dazu. Sowohl Kim als auch Malin hatten die Möglichkeit an ihren High Schools, ihren Stundenplan aus einer großen Auswahl an verschiedenen Fächern zusammenzustellen. Kim kann dadurch Fächer wie Teaching, Gewichtheben oder Backen belegen und hat sogar ein Unterrichtsfach, welches nur dafür da ist, Hausaufgaben zu erledigen und zu lernen. Auch in Neuseeland gibt es eine große Auswahl an verschiedenen Fächern, zu denen beispielsweise Tanzen, Woodworking oder Outdoor Education gehören. Da Malin sich dazu entschieden hat, ihren Schulabschluss in Neuseeland zu absolvieren, musste sie allerdings hauptsächlich akademische Pflichtfächer belegen, berichtet aber, dass sie trotzdem Meeresbiologie in einem ihrer Schuljahre belegen konnte. Beide erzählen, dass das Leistungsniveau an ihren jeweiligen High Schools nicht so anspruchsvoll ist, wie sie es aus Deutschland kennen. Zwar ähnelt das Niveau der akademische Fächer an Malin’s High School, den Fächern in der deutschen Oberstufe, jedoch erzählt sie, dass man prinzipiell weniger Hausaufgaben aufbekommt und weniger zusätzlich für die Schule lernen muss im Vergleich zu ihren Erfahrungen in ihrer deutschen Schule. Dafür erzählen beide, dass das Thema Sport an ihren jeweiligen Schulen sehr ernst genommen wird. In Neuseeland ist es als Austauschschüler fast unmöglich in bestimmte Sportteams reinzukommen, “da das Niveau so hoch ist”, erzählt Malin, während Kim berichtet, dass man in den USA als Austauschschüler zwar in die Teams darf, meistens aber nur in die schwächeren Ligen. Denn auch in den USA gibt es ein System, das dem deutschen Bundesliga-System ähnelt. Auch das Verhältnis zwischen Schülern und Lehrern empfinden beide entspannter als in Deutschland. Zwar haben die Lehrer immer noch eine Autoritätsfunktion, dennoch haben die meisten Lehrer eine sehr enge Bindung zu ihren Schülern. Während es in fast ganz Neuseeland eine Schuluniform Pflicht gibt, erzählt Kim davon, dass es an ihrer High School bestimmte Kleidungsvorschriften gibt, wie z.B. das Verbot von bauchfreien oder Spaghettiträger-Tops. Grundsätzlich haben Austauschschüler in beiden Ländern die Möglichkeit eine Vielzahl an neuen Fächern, Aktivitäten und auch Sportarten auszuprobieren und sowohl Kim als auch Malin können ein Auslandsjahr an einer High School in ihren jeweiligen Gastländern weiterempfehlen.
Themenübersicht:
00:00-00:35: Intro und Einleitung
00:36-02:01: Allgemeine Fakten über das neuseeländische und US-amerikanische Schulsystem
02:02-04:03: Leistungsniveau im Vergleich zu Deutschland
04:04-05:57: Kim’s und Malin’s Fächer
05:58-08:01: Benotung und Hausaufgaben
08:02-10:49: Online Classes und Fremdsprachenangebot
10:50-13:55: Schuluniform und Dresscode
13:56-14:38: Lunch
14:39-15:54: Schulmerch
15:55-18:34: Sport an der High School
18:35-19:59: Clubs und Freizeitaktivitäten
20:00-22:25: Verhältnis zwischen Lehrer und Schülern
22:26-24:42: Austauschschüler an Malin’s High School
24:43-25:32: Kostenverteilung der Programmpreise
25:33-28:07: Austauschschüler in den USA und Neuseeland
28:08-29:18: Outro
