#249 X-CHANGE auf den Philippinen 🇵🇭 mit Hedy

In dieser Episode spricht Malin mit Hedy über ihr Auslandsjahr auf den Philippinen. Hedy wollte ursprünglich den klassischen American High-School-Dream leben, entschied sich aber nach einem inspirierenden Gespräch mit einer Returnee beim Vorbereitungsseminar spontan für die Philippinen.

Die Entscheidung fiel ihr leicht – sie war sofort verliebt in die Idee von Südostasien.

Am 15. August startete ihr Abenteuer. Nach einem Zwischenstopp in Manila landete sie in ihrer Gaststadt Intoguero City und wurde direkt in den provinziellen Alltag katapultiert.

Schon der kleine Flughafen mit nicht funktionierendem Gepäckband zeigte: Hier wird alles anders. Palmen, lange Autofahrten durch die Provinz und eine herzliche Begrüßung durch die Schule machten den Einstieg besonders herzlich.

Hedys [Gastfamilie](/ratgeber/gastfamilie/ "Entdecke mehr zum Thema Schüleraustausch Gastfamilien“) bestand aus einer beeindruckenden Gastmutter – einer unverheirateten Vice President einer Schule, die als starke, unabhängige Frau ein echtes Vorbild für sie wurde.

Besonders eng wurde das Verhältnis zu ihrer Gastcousine und ihrer kleinen Familie. Das Haus war ständig voller Verwandter, was typisch philippinisch ist. Es gab emotionale Höhen und Tiefen, wie eine kleine Krise in der zweiten Hälfte des Jahres, die aber durch ein offenes Gespräch gelöst wurde. Am Ende fiel der Abschied beiden Seiten schwer.

Das Schulsystem ist deutlich anders als in Deutschland. Ab der 11. Klasse wählen die Schüler „Strands“ wie z. B. HUMSS – Humanities & Social Sciences mit viel Oral Communication, Creative Writing und Debatten.

Hedy hatte sehr lange Schultage, die teilweise bis 17–18 Uhr gingen und wenn Aktivitäten vor ort waren musste sie manchmal sogar bis 22 Uhr bleiben. Freitags hingegen hatte Hedy oft Online-Unterricht und viele Multiple-Choice-Exams.

Was sie besonders liebte: Die Schuluniform, die aus Bluse, Rock und einer Neck Tie bestanden hat, wurde mit echtem Stolz getragen – im Gegensatz zu Deutschland. Die Schule fühlte sich wie ein zweites Zuhause an.

Highlights waren die „Intramurals“. Das sind große schulinterne Wettbewerbe mit Sport, Tanz und sogar einer Couture-Show, bei der Hedy mit einem 20 kg schweren Recycling-Outfit und Victoria’s-Secret-Flügeln als Model lief.

Besonders berührend sind Hedys Erzählungen über die engen Beziehungen zu ihren Lehrern. Mit ihnen fuhr sie auf Scootern zu Wasserfällen, besuchte Familien und verbrachte ganze Tage zusammen. Sie fühlte sich respektiert und gleichzeitig auf Augenhöhe. Sie war 10 Monate lang einfach komplett sie selbst – ein Gefühl, das sie so noch nie hatte.

Sprachlich kam sie mit Englisch sehr gut zurecht und lernte einige philippinische Wörter, die immer für Begeisterung sorgten. Sicherheitstechnisch erlebte sie mehr „amerikanisch wirkende“ Vorfälle (Bombendrohungen, geplanter Amoklauf) als ihre Freundin in den USA – trotzdem fühlte sie sich im Alltag sicher.

Hedy beschreibt ihr Jahr als intensiv, emotional und lebensverändernd. Die Rückkehr nach Deutschland war bittersüß: Einerseits schön, wieder bei Familie und Freunden zu sein, andererseits fehlt ihr der philippinische Spirit, die Offenheit und das Gefühl von Zuhause in der Schule.

Sie hält bis heute engen Kontakt zu ihrer Gastfamilie, Freunden und anderen Austauschschülern und plant bereits, zurückzukehren.

Themenübersicht:
00:00:00-00:00:46: Intro
00:00:46-00:04:40: Erster Eindruck
00:04:40-00:08:23: Gastfamilie
00:08:23-00:11:32: Schule
00:11:32-00:14:50: School Spirit
00:14:50-00:18:07: Freunde
00:18:07-00:19:01: Sicherheit
00:19:01-00:19:40: Sprache
00:19:40-00:20:59: Fazit
00:20:59-00:22:30: Outro